أحمد الدغيم

يُعد الدكتور أحمد من الكفاءات التربوية المرموقة، بخبرة تمتد لأكثر من 40 عامًا في الأردن، الإمارات العربية المتحدة، سلطنة عُمان، والمملكة العربية السعودية. حاصل على درجة الدكتوراه في الإدارة التربوية، وقد أشرف على تفتيش أكثر من 300 مدرسة حكومية وخاصة، وقام بتقييم مناهج تعليمية متعددة مثل مناهج وزارات التربية (MOE)، دائرة التعليم والمعرفة (ADEK)، والمناهج الأمريكية، البريطانية، الهندية، الباكستانية، ومنهج SABIS، بالإضافة إلى مراجعة أداء 37 كلية من كليات التقنية العليا في السعودية.

شغل الدكتور أحمد منصب خبير أول لدى هيئة الاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعلم المدرسي في سلطنة عمان، كما عمل كمدرب للتخطيط الاستراتيجي في أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين. يُعرف بدوره القيادي في إدارة مشاريع تطوير المدارس على نطاق واسع، حيث قدم أكثر من 100 برنامج تدريبي للقادة والمعلمين، وشارك كمتحدث رئيسي في مؤتمرات تربوية محلية ودولية. يتمحور عمله حول التخطيط الاستراتيجي، وضمان الجودة، وتقييم المناهج، ورفع جاهزية المدارس لتحقيق معايير التفتيش.

مجالات الخبرة

الملخص المهني

مفتش تربوي استراتيجي، مستشار تعليمي، مدرب، مقيم مناهج، مسؤول ضمان جودة

● تفتيش المدارس والاعتماد التربوي
● الإدارة التعليمية والتخطيط الاستراتيجي
● تقييم المناهج MOE، ADEK، الأمريكية، البريطانية، الهندية، الباكستانية، (SABIS)
● تطوير المدارس وخطط التحسين المدرسي
● تدريب المعلمين والقادة وبناء القدرات
● أطر ضمان الجودة الأكاديمية
● تقييم التعليم عن بُعد
● القيادة والإشراف التربوي
● تصميم وتنفيذ البرامج التعليمية
● البحث التربوي والإدارة التعليمية
● التحدث في المؤتمرات والاستشارات التربوية

البرامج التدريبية المقدمة

المؤهلات الأكاديمية والمهنية

● أكثر من 100 برنامج تدريبي لقادة تربويين، مفتشين، مشرفين، مالكي مدارس، ومعلمين في الأردن، الإمارات، سلطنة عمان، والمملكة العربية السعودية
● ورش عمل في التخطيط الاستراتيجي بأكاديمية الملكة رانيا لتدريب القادة التربويين في المملكة العربية السعودية
● تدريبات متخصصة لمديري الوزارات، ورؤساء الإشراف، وقادة المدارس في سلطنة عمان حول جمع الأدلة، كتابة التقارير، تقديم التغذية الراجعة، واستراتيجيات تحسين المدارس
● برامج تطوير المدارس لعشرات المدارس في الإمارات والأردن، مع التركيز على الجاهزية للتفتيش ورفع تحصيل الطلبة
● مبادرات تدريبية واسعة النطاق في منهجيات التفتيش، أطر ضمان الجودة، وتقييم الأداء لصالح وزارات التربية والمجموعات المدرسية الخاصة
● الإشراف على فرق عمل لتطوير أنظمة تقييم ومراجعة مدرسية فعالة، بما في ذلك قيادة تجربة تطبيق أطر التفتيش والتقييم في الإمارات

● دكتوراه في الإدارة التربوية، جامعة عمان العربية للدراسات العليا، الأردن (2008)
● ماجستير في الإدارة التربوية، جامعة اليرموك، الأردن (1997)
● بكالوريوس في التربية والآداب، جامعة اليرموك، الأردن (1991)
● دبلوم في التربية الموسيقية، معهد إعداد المعلمين بعمان، الأردن (1979)
● دبلوم في البرمجة اللغوية العصبية (NLP)، كلية فيرجينيا، الولايات المتحدة الأمريكية (2016)
● شهادة "Cyber 3" – حول الوعي الإلكتروني، من برنامج خليفة للتمكين (أقدر)، الإمارات (2021)
● معتمد ومؤهل في أطر تفتيش المدارس من مؤسسات مثل Education Development Trust (EDT)، هيئة المعرفة والتنمية البشرية (KHDA)، كامبريدج، Tribal، وADEK
● تدريب إضافي في الذكاء العاطفي، إدارة الوقت، وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم
● مستخدم متمكن للمنصات الرقمية الحديثة مثل Zoom وMicrosoft Teams، ويتمتع بمهارات قوية في تكنولوجيا المعلومات والعرض التقديمي